什么叫第二课堂学分（第二课堂学分干嘛的）

第2课堂学分有什么用

1
、它的作用是提升个人综合素质和丰富个人履历
。提升个人综合素质：第二课堂涉及面广
，内容丰富，能开阔学生的视野 ，提高学生的综合能力。在第二课堂学时中
，学生可以培养自己的演讲、写作技巧，提高口语交际乃至人际交往能力 。丰富个人履历：第二课堂学时可以丰富学生的履历 ，提升个人竞争力
。

2 、第二课堂成绩单制度课程内容如下：第二课堂成绩单将包括学生在校期间参与创新创业
、社会实践、志愿服务 、文化艺术
、体育活动、工作履历 、技能特长
、思想成长八方面的经历和成果。让第二课堂成绩单成为学校人才培养评估、学生综合素质评价 、单位选人用人的重要参考依据 。“创新创业”模块
。

3
、第2课堂是哪些博物管博物馆专家认为
，博物馆应该真正成为学校的“第二课堂 ”。 我国现有各类博物馆2300多家，“教育是博物馆各项工作的核心
” ，几乎是不少发达国家博物馆的工作定位 。2
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。

第二课堂学分有什么用?

学校第二课堂素质学分中必修学分包括培养学生思想道德品质、专业应用能力 、创业创新精神、身心健康发展
、沟通协作意识等方面的项目。根据活动形式划分如下：读书活动类：由学院组织的主题读书活动； 。学科竞赛类：由主管部门组织的院级及以上各类学科竞赛、课外科技与创业竞赛；
。

一般没用，就是让学生做学校任务的。第二课堂学分与通过课程学习通过考试拿到学分不同 ，第二课堂学分又被称为创新学分
，素质拓展学分，但是的话又有区别 ，根据每个学校的不同有的学校对素质拓展学分和创新学分是严格区分的，加分的要求也不同
，加分的数额自然就不同了 。

第二课堂学分就是课外学分，同学们要利用业余时间 ，去挣分
，比如说参加活动得奖了，那么可以加个几分 ，参加论文征文竞赛获奖了也可以拿分
，老师主要是看奖状。

大学生二课堂学分有什么要求吗?

1 、南京理工大学的大二学生需要完成第二课堂总共4个学分，这个要求相对容易满足
。例如 ，英语四级和六级考试可以分别获得一个学分的加分
，而在暑期参加30天的社会实践活动也能获得一个学分的加分。当然，这些加分项目并不难达到 ，因此不必过于担心 。

2
、大学第二课堂要修满10学分
。第二课堂学分又称之为创新学分或者素质拓展学分
，第二课堂是学生毕业的前提，只有修满第二课堂学分才能满足院校对第二课堂学分毕业的要求。一般来说院校对第二课堂学分的规定为至少修满10学分 ，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分 。

3、第二课堂学分，作为衡量学生综合素质的重要指标
，是毕业的必要条件
。一般而言，院校要求至少修满10学分 ，从大一至毕业完成。这类学分主要分为四类：科研学分 、技能学分
、实践学分和管理实践学分 。科研学分
，指的是参与科技活动获奖、研究项目 、学术著作或论文发表
、成果获奖、获得国家专利等所获学分
。

4 、第二课堂学分又称之为创新学分或者素质拓展学分，第二课堂是学生毕业的前提 ，只有修满第二课堂学分才能满足院校对第二课堂学分毕业的要求。一般来说院校对第二课堂学分的规定为至少修满10学分
，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分 。

5
、第二课堂总学分4分以下为不及格，4分以上为合格 ，5分以上为良好
，6分以上为优秀
。必修学分不得低于3分，选修学分不得低于1分。